В соответствии с Планом мероприятий, направленных на формирование и оценку функциональной грамотности обучающихся гимназии на 2024 – 2025 учебный год, и приказом по гимназии «О проведении диагностики функциональной грамотности учащихся гимназии» с 23 сентября по 15 октября 2024 года была проведена оценка функциональной грамотности учащихся гимназии 4-9 классов. Для диагностики функциональной грамотности применялась система заданий и диагностических материалов для формирования и оценки функциональной грамотности, размещенная на платформе Российской электронной школы (РЭШ, https://fg.resh.edu.ru/).
В диагностике приняли участие 508 учащихся.